谈少男少女的性适应(2)

　　第三，努力表现发展自己的心理性别。众所周知，一个人的生理性别是与生俱来的，但其心理性别，包括性别的心理差异、性身份认同和性别角色等，却是在后天的"学习"过程中，特别是青春期开始后的一系列的性心理发展中，逐步培养、建立起来的。在儿童期，孩童一般不大关心自己的心理性别，但到了青春期，随着生理性别的发育与表现，青少年就自然而然地关心、注意自己的心理性别了。"我像不像个男子汉?""我这样穿着打扮是否更女孩气?"……这些，常常是少男少女们关心的事。事实上，青少年必须正确认识自己的心理性别，努力发展与其性别相适应的性格特征，并充分表现自己的性别特征。少男应努力使自己有个较好的符合我国国情的男子汉模样，而少女则应争取有个较完美的女子形象。这也是性适应的另一个重要方面。不注意这些，会影响日后的心理、社会适应，且可能导致性心理变态。

（实习编辑：欧淑敏）