问题及矫正方法。
二、孤独：现在的孩子大多数都是独生子女，部分幼儿有可能因为自小缺少玩伴而养成喜欢独处的习惯。防止的方法是采取教育训练，越早越好。自幼培养儿童参加集体活动的兴趣，通过与周围小伙伴广泛交往来纠正孤独的性格，幼儿园是改变幼儿孤独症、培养群体生活的最好场所。
三、咬指甲：经常咬指甲可使被啃咬的指甲短小变形，个别指甲有可能发生出血或感染。这可能是幼儿发泄内心紧张的一种方式，大多是因为父母或老师要求过高，对幼儿批评过多，态度粗暴所致，致使幼儿只好用咬指甲来减轻内心的压抑。对这种现象可以采用行为治疗，让幼儿意识到咬指甲的害处，培养和强化良性行为，增加幼儿自我控制能力。
六、注意力不集中：主要表现为注意力不集中，爱动，难于安静下来做好一件比较简单的事。可以采用转移注意力、培养幼儿精细动作发展等方法来培养幼儿注意力。如果幼儿多动症状过分明显，有可能是体内微量元素失调，必要时到医院做进一步检查。
